丛台区心雨特殊教育培训学校是专门为儿童自闭倾向的表现,智力低下,小孩说话晚、感觉统合失调儿童的提供教育训练的服务机构!
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尝试让自闭症孩子认识自己

点击数:72542018-07-12 00:00:00 来源: 心雨孤独康复培训学校

自闭症儿童往往没有自我意思,呼之不应,喊他他也不搭理你,如何让才能让自闭症孩子认识到自我呢?
使自闭症儿童学会当听到有人叫自己的名字时,会回头注视呼唤他的人。在日常生活中随时可以进行这一训练,大声的叫自闭症儿童的名字,如果自闭症儿童回头看你,便立即奖励他;如果他没有反应,你便主动进入他的视线范围并寻找他的目光同时叫他的名字,唤起他的注意。
与自闭症儿童接近的范围可依其具体情况来调整,很困难的时候甚至可以与其面对面坐着,用双手扶着孩子的头的双侧,用你的力量来辅助孩子头的转动,同时你的头或身体也活动,还叫他的名字,一旦他回应你,便要立即奖励他。当开始有反应以后,逐渐拉长你们两者之间的距离并反复练习直到叫他十次有八次回应,说明他已经比较好地掌握了。

让孩子进一步认识自己

当自闭症儿童对自己的名字能做出回应,如回头或用眼光注视你以后,可以给他一面镜子,让他看镜子里面的自己。这时训练者便指着镜子里面的他,同时说出他的名字;还可以带他到穿衣镜前,指给他在镜子中的模样,让他走到镜子前摸一摸“自己”,或者在镜子前作一些动作,这样他会看到自己怎么动,镜子里的人就怎么动,从而提高对自己的识别能力。这样的活动十分有趣,每天可以重复多次。期间,当然也可以配合用他的照片以及他和家人的照片教他指出自己,或指出别人。


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