丛台区心雨特殊教育培训学校是专门为儿童自闭倾向的表现,智力低下,小孩说话晚、感觉统合失调儿童的提供教育训练的服务机构!
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心雨特殊教育————融合课程

点击数:61032021-03-26 00:00:00 来源: 心雨孤独康复培训学校

融合课程

融合的概念

由我们学校指导老师带领孩子去幼儿园进行随班就读,与幼儿园的小朋友起学习和生活,建立良好的教室常规意识,学会遵守课堂纪律,与小朋友进行正常的互动和交流。融合教育的意义:使自闭症儿童的教育实施到有意义的教育中来;有效的实施融合教育可以使自闭症儿童的个体逐步被所生活的群体强化,习得在幼儿园中的自理、自立等各项的能力,逐步缩小与同龄孩子的差距,真正的融合社会环境中。融合教育是搭建机构到幼儿园或学校的一座桥梁 ;

融合课的形式

分四种形式:初级融合 ——— 半天至一天融合 (一周)

中级融合 —— 一至两天融合(一周)

深度融合 —— 两至三天融合(一周)

精准融合 —— 全天融合(一周)

融合的效果

我们学校融合课的开展已经进行十年左右,目 前有四家融合幼儿园,把融合课的四种形式根据每个园的特征分别分配在各个幼儿园中,根据每个孩子不同程度进行针对性的融合。

我们学校采用的是目前国际上先进的方法, CNABA应用行为疗法,从孩子动机出发,建立孩子学习的兴趣的概念上,通过个训课、小组课和融合课相结合的不断完善,同时经精准的融合的形式,让孩子在各个园中有了很大提高和进步,截止目前2020年底我们成功的送入幼儿园和学校的孩子1000余名,而且很多孩子在幼儿园或学校里表现的比较突出,有在班里当班长的,还有的已经考入重点中学,孩子的进步是给我们这些特教老师最大的回报,我们会一直坚持下去!


 

心雨孤独症康复中心:www.hbguduzheng.com


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